Імпровізація на фортепіано. Програма Г.Л. Гельфгат - 5-й клас

5-й клас

Заняття по імпровізації з учнями 5- го класу та усіх наступних варто вести із широким використанням так званих "музичних моделей", сполучаючи їх, по можливості, із заняттями по створенню музики. У той же час рекомендується періодично вертатися до матеріалу, пройденому в молодших класах, використовуючи в імпровізаціях окремі "позамузичні" моделі (особливо у варіаційних циклах і "рапсодіях"-фантазіях). Починаючи з 5- го класу більш широко вивчаються проблеми джазової імпровізації. Для учнів естрадних відділень, а також окремих учнів фортепіанних відділів, що проявляють підвищену цікавість до джазової музики, заняття з джазової імпровізації можуть бути значно розширені.

Вправи з імпровізації

1. Транспонування одноголосих мелодій на терцію вгору і вниз.
2. Підбір однотональних і модулюючих мелодій (у тональностях до 6-ти знаків).
3. Вправи по гармонізації верхнього й нижнього тетрахордів з використанням усіх обернень головних тризвуків ладу.
4. Створення діатонічних секвенцій і їхнє використання в імпровізації.
5. Імпровізація за схемою з акордами, позначеними літерами.
6. Тема і засоби її мелодичного розвитку. Форма варіацій. Використання в імпровізації змін ритмічного малюнка, ладу, регістру, характеру руху і т.і. Імпровізація циклу простих варіацій. "Домашні заготовки".
7. Мелодична імпровізація та орнаментика. Орнаментика у Баха, Гайдна, Моцарта, Шопена. Імпровізація орнаментики у вивчених в класі з спеціальності творах.
8. Елементи поліфонії в імпровізації. Імпровізація у формі "фуги". Підголоскова імпровізація. Підголоскова поліфонія в творах П.Чайковського і С. Рахманінова.
9. Мелодична імпровізація і гармонічна фігурація.
10. Застосування засобів контрастування для середніх частин: зміна ладу, тональності, розміру, регістру, гармонії й ін.
11. Етюди на різні види розвитку музичного матеріалу: на витримані звуки, на ритмічну фігурацію, на гармонічну фігурацію, на переміщення, на мелодичну фігурацію, на змішану фігурацію. Всі етюди - у простій 3-х-частинній формі.
12. Основи інтерпретації ритму в джазовій музиці. Тріолі.

Обговорити программу Г.Л. Гельфгат з імпровизації на форумі

Повернутися до розділу Музична імпровізація